Животные холодных стран

        Уважаемые родители!
На этой неделе мы изучаем тему «Животные холодных стран»

Предметный словарь по теме: Животные, звери, млекопитающие, хищники, Север, полюс, тундра, медведь, морж, тюлень, котик, барс, олень,  песец, овцебык, пингвин, сова, белёк, туловище, голова, ноги, ласты, клыки, кожа, жир, холод, лед, снег, льдина, прорубь, упряжка, собака, чум, оленевод, унты, лишайники, сияние

Родителям рекомендуется:

- показать ребенку картинки с изображением животных (зверей и птиц), живущих в холодных странах;

- рассказать об их внешних признаках, характерных повадках;

- спросить у ребенка, какие дикие животные живут там, где холодно, чем они питаются, каких из этих животных можно увидеть в зоопарке;

- вместе с ребенком посетить зоопарк.

  Поиграйте с ребенком в игры:

«Подбери признак» ко всем животным.

«Один – много». Образование существительных множественного числа Морж – моржи – много моржей.  

                                                                  

«Назови детеныша». Морж – моржонок.

«Веселый счет».  Согласование числительных 1, 4, 7 с существительными.

«Скажи наоборот». Употребление антонимов (вода – суша, дно – поверхность, огромный – крохотный, поймать – выпустить, появиться – исчезнуть)

Образование формы винительного падежа существительных единственного и множественного числа. Песец ест мясо, рыбу.

«Узнай животное по описанию». Взрослый рассказывает о животном, а ребенок по характерным признакам его узнает.

«Опиши, я угадаю». Дети самостоятельно составляют описательные загадки о животных холодных стран и загадывают их взрослым.