29.09.2015

Развиваем мелкую моторику

Уважаемые родители!
Для развития мелкой моторики по теме «Осень» предлагаю вам выполнить с ребенком упражнение «Дождь»








Раз, два, три, четыре, пять        Загибать пальчики, начиная с большого,
                                                          на обеих руках одновременно
Вышел дождик погулять.         Указательный и средний пальцы «шагают»
                                                          по поверхности стола или по ногам
Дождь стучит в мое окно:         Сжимать и разжимать пальцы в кулаки
Кап-кап-кап.                                 Указательным пальцем правой руки
                                                           стучать по ладони левой руки
Время осени пришло,                Соединять (одновременно) пальцы обеих рук        
                                                          по очереди  с большим
Так-так-так.                                  Соединять подушечки одноименных пальцев
                                                          обеих рук

28.09.2015

Краски осени

Уважаемые родители!  
Эта неделя будет посвящена теме «Осень»

Предметный словарь по теме: Осень, сентябрь, октябрь, урожай, деревья, листья, листопад, ветер, туча, дождь, лужа, зонт, солнце, небо, день, ночь,  насекомые, птицы,  дикие звери

Родителям рекомендуется:
- рассказать ребенку о том, какое время года наступило;
- обратить внимание на осенние изменения погоды (похолодание, изменение окраски растений, листопад, сбор урожая, тучи, дожди, дни короче – ночи длиннее, нет насекомых, перелетные птицы улетают в теплые края, подготовка диких зверей к зиме);
- рассмотреть картинки с изображением осени, особое внимание обратить на внешний вид и состояние деревьев;
- рассказать, куда и почему улетают птицы;
- выучить название осенних месяцев.


25.09.2015

Онлайн-игра Собираем урожай

Осень - это время года, когда люди собирают урожай. В компьютерной игре для детей "Собираем урожай" у нас тоже поспел урожай. Нужно теперь все аккуратно собрать в корзинки и не перепутать. Просто перетаскивай яблоки в корзинку, на которой нарисовано яблоко, а груши –  в корзину с нарисованной грушей.

Источник: сайт igraem.pro – детские игры онлайн

24.09.2015

Мастерская логопеда - семинары Репиной З.А.

Уважаемые коллеги!
Учебный речевой центр «Мастерская логопеда» (гос. лицензия №11406) приглашает логопедов, дефектологов, психологов посетить научно-практические семинары 26 и 27 сентября 

Ведет семинары: Репина Зоя Алексеевна – кандидат педагогических наук, профессор УрГПУ, ведущий  специалист Урало-Сибирского региона в области коррекционной педагогики

23.09.2015

Развиваем мелкую моторику

  В течение дошкольного детства ребёнок практически овладевает речью. Но, к сожалению, существует много причин, когда его речь не сформирована должным образом, и одна из них: плохо развитая мелкая моторика рук.  
   Хорошо известно о взаимосвязи развития речи и тонких движений рук. Рука, пальцы, ладони – едва ли не главные органы, приводящие в движение механизм мыслительной деятельности ребёнка. И задача взрослых помочь развить мелкую моторику рук. Поэтому в повседневную работу с детьми целесообразно включать игры и задания по развитию тонких движений пальцев рук. 
  Работа по развитию мелкой моторики должна проводиться регулярно. Только тогда может быть, достигнут наибольший эффект.
      Выполняем упражнение «Апельсин»
И.П. – руки сжаты в кулаки
Мы делили апельсин,        Ритмично разжимать и сжимать кулаки
Много нас, а он один.
Эта долька для ежат,          Загибать пальцы, одновременно на обеих руках,
Эта долька для ужат,          начиная с мизинца
Эта долька для утят,
Эта долька для котят,
Эта долька для бобра,
А для волка – кожура.        Сцепить пальцы рук в «замок»

21.09.2015

Быть здоровыми хотим

Уважаемые родители! 
В рамках темы недели "Быть здоровыми хотим" мы будем учить фрукты


Предметный словарь по теме: Фрукты, яблоко, груша, лимон, апельсин, мандарин, банан, виноград, персик, абрикос, сад, дерево, ветка, урожай

Родителям рекомендуется:
- сходить с ребенком в овощной магазин, купить фрукты. Дома рассмотреть с ребенком натуральные фрукты и напомнить, что все это можно назвать одним словом «фрукты»;
- по возможности показать и рассказать ребенку, где и как растут  фрукты (в саду на дереве);
- обратить внимание на характерные признаки фруктов: цвет, форму, размер, тактильные ощущения, вкус;
- рассказать и показать ребенку, что можно приготовить из фруктов; 
- сходить в магазин в отдел соков, показать ребенку, какие соки там продают, как они называются.


15.09.2015

Мастерская логопеда - Приглашение на курсы по раннему возрасту



Уважаемые специалисты!
Учебный речевой центр «Мастерская логопеда» приглашает вас 19-20 сентября (сб., вс) на курсы повышения квалификации в области логопедии РАННЕГО ВОЗРАСТА!!
Тема: «Предупреждение отклонений речевого развития у детей раннего возраста».

Автор - Шереметьева Елена Викторовна, кандидат пед. наук, учитель-логопед высшей кв. категории, доцент кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик ЧГПУ, автор более чем 70 научных работ по логопедии.
  

14.09.2015

Урожай

Уважаемые родители! В рамках темы недели "Урожай" мы будем учить овощи

Предметный словарь по теме: Овощи, огурец, помидор, лук, морковь, свёкла, репа, капуста, картофель, редис, кабачок, перец, тыква, баклажан, горох, огород, грядка, кустик, урожай

Родителям рекомендуется:
- сходить с ребенком в овощной магазин, купить овощи. Дома рассмотреть с ребенком натуральные овощи и напомнить, что все это можно назвать одним словом «овощи»;
- по возможности показать и рассказать ребенку, где и как растут  овощи (в огороде на грядке: в земле, на земле, на кустиках);
- обратить внимание на характерные признаки овощей: цвет, форму, размер, тактильные ощущения, вкус;
- показать, как моют, чистят, режут, трут, варят, жарят, тушат овощи;
- рассказать и показать ребенку, что можно приготовить из овощей; 
- дать попробовать ребенку овощи в сыром, вареном, жареном виде для определения их на вкус.


13.09.2015

РМО учитеоей-логопедов/дефектологов Советского района



Уважаемые коллеги!
Первое заседание РМО состоится 17 сентября 2015г. в МБДОУ ДС № 413 (ул. Доватора, 18а).
Регистрация участников с 9.30. 
Начало заседания РМО в 10.00.

09.09.2015

Мастерская логопеда - Приглашение на семинар


Уважаемые специалисты!
Учебный речевой центр «Мастерская логопеда» приглашает вас 13 сентября в 10.00 (вс) на научно-практический семинар «Коррекция нарушений темпо-ритмической стороны речи».

Автор  Хоркунова Наталья Владимировна, ведущий специалист, логопед-практик  с многолетним успешным опытом работы по коррекции заикания, автор статей и дидактических пособий для детей и родителей;  преподаватель кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик ЧГПУ. 


08.09.2015

Мастерская логопеда - Приглашение на семинар

Уважаемые специалисты!
Учебный речевой центр «Мастерская логопеда» приглашает вас 11 сентября в 14.00 на научно-практический семинар № 2 в рамках курсов повышения квалификации для молодых специалистов по теме «Диагностика речевого развития детей дошкольного возраста, составление индивидуального коррекционного образовательного маршрута» + доп. вопрос «Создание портфолио специалиста».