Инструменты

Уважаемые родители!

В рамках темы недели «Маленькие исследователи» мы познакомимся с инструментами

Предметный словарь по теме: Инструменты, орудия труда, лопата, грабли, топор, пила, молоток, рубанок, отвертка, дрель, клещи, ножницы, игла; лезвие, стержень, рукоятка, зубцы, пластина, шляпка, ушко, остриё; гвоздь, винт, шуруп

Родителям рекомендуется:

- рассмотреть изображения инструментов на иллюстрациях или показать настоящие предметы, напомнить, что все это можно назвать одним словом «инструменты»;

- обсудить внешний вид инструментов (из каких частей состоят, какого цвета, их каких материалов сделаны);

- сравнить инструменты между собой;

- рассказать, для чего нужен каждый инструмент;

- если есть возможность, показать действия с инструментами;

- провести беседу о бережном и осторожном обращении с инструментами. 

Поиграйте с детьми в игры:

«Один – много». Образование множественного числа существительных. Лопата – лопаты – много лопат.

«Чего не стало?». Употребление родительного падежа существительных единственного и множественного числа. Не стало лопаты, не стало лопат.

«Веселый счет». Согласование числительных 1, 3, 6 с существительными. Одна лопата, три лопаты, шесть лопат.

«Назови действия». Подбор глаголов к существительным. Лопатой  копают.

«Жадина». Согласование существительных с притяжательными местоимениями. Мой молоток, …; моя  пила, …; мои  грабли, …

«Измени глагол». Изменение глаголов единственного и множественного числа по лицам. Я копаю, ты копаешь, он копает; мы копаем, вы копаете, они копают.

Слова: резать, шить, пилить, рубить, сверлить.

Отгадайте с ребенком загадки:

- Я землю копала – ничуть не устала.

  А кто мною копал, тот не устал. (Лопата)

- Ела, ела, дуб, дуб.

  Поломала зуб, зуб. (Пила)

- Листья падают в саду,

  Я из быстренько сгребу. (Грабли)

- Толстый тонкого побьет,

  Тонкий что-нибудь прибьет. (Молоток и гвоздь)

- Дровосеки рубят бор –

  Есть у каждого … (топор).

Развиваем мелкую моторику. Предложите ребенку выложить из палочек, крупы  разные инструменты.

Разучите с ребенком стихотворение «Пила» К.П.Нефедовой   

Пила распилит все подряд:

Деревья, доски, бревна ..

У нее зубов железный ряд –

Блестящих, острых, ровных.

Ей зубы не затем даны,

Чтоб мило улыбаться,

А для того они нужны,

Чтоб в дерево врезаться!