16.05.2014

Составляем рассказ

Уважаемые родители!
Для составления описательного рассказа о насекомых можно использовать этот алгоритм.


13.05.2014

Части насекомых

Уважаемые родители!  Рассмотрите с ребенком пчелу и бабочку, покажите и закрепите название частей тела. Назовите общие части.







12.05.2014

Мир природы

Уважаемые родители!
В рамках реализации темы  "Мир природы" мы знакомимся на этой неделе с насекомыми.



Предметный словарь по теме: Насекомые, муха, комар, пчела, оса, стрекоза, бабочка, жук, муравей, кузнечик, божья коровка, гусеница, улей, муравейник, паутина, вредитель, хищник, нектар, голова, глаза, усики, грудь, крылья,  брюшко, ножки

Родителям рекомендуется:
- побеседовать с ребенком о насекомых, рассмотреть изображения насекомых на иллюстрациях, напомнить, что все это можно назвать одним словом «насекомые»;
- обсудить внешний вид насекомых, рассмотреть части тела (голову, грудь, брюшко, ноги, крылья, усики);
- сходить в парк, в сквер найти и узнать насекомых;
- рассказать, какую пользу приносят насекомые человеку;
- рассказать, что муха, комар, таракан – вредные насекомые, переносчики различных заболеваний;
- учить бережному отношению к природе.

10.05.2014

Как рассказать детям о Великой Отечественной войне

   Все дальше от нас уходит эта дата – 9 мая 1945 года. Какие найти слова, чтобы рассказать нашим детям о Великой Отечественной войне? Как донести суть происходившего грамотно и вызвать у детей чувство гордости, сострадания, патриотизма?
Наверное, в первую очередь следует задать себе несколько вопросов:
- для чего мы это делаем?
- достаточно ли мы знаем, чтобы грамотно донести до наших детей суть войны