Приглашаем Вас на праздник «В гости к осени», который состоится 1 ноября в 10.00.
30.10.2013
Родителям старшей группы компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи
Приглашаем Вас на праздник «В гости к осени», который состоится 1 ноября в 10.00.
29.10.2013
РМО учитеоей-логопедов
Уважаемые коллеги!
Напоминаю Вам, что 31 октября 2013г. в 10.00 на базе МБДОУ № 89 (ул. Троицкий тракт, 40) состоится РМО учителей-логопедов ДОУ. Презентация программы и рабочей тетради по формированию слоговой структуры слова.
Напоминаю Вам, что 31 октября 2013г. в 10.00 на базе МБДОУ № 89 (ул. Троицкий тракт, 40) состоится РМО учителей-логопедов ДОУ. Презентация программы и рабочей тетради по формированию слоговой структуры слова.
28.10.2013
Презентация Обувь
Уважаемые родители! Для закрепления с детьми предметов обуви предлагаю Вашему вниманию следующую презентацию
Презентация ОБУВЬ
Презентация ОБУВЬ
27.10.2013
Обувь
Уважаемые родители!
На следующей неделе мы будем знакомиться с темой "Обувь".
Предметный
словарь по теме: туфли, сандалии,
босоножки, ботинки, сапоги, галоши, валенки, кеды, кроссовки, чешки, сланцы, тапки; подошва, каблук, стелька, носок, пятка, голенище, «язычок», шнурки,
ремешок, пряжка, застежка, пуговица, петля, молния; крючок, кнопка, липучка, сапожник.
Задание 1.
Родителям рекомендуется:
- рассмотреть с ребенком различную обувь и напомнить,
что все это можно назвать одним словом «обувь»;
- определить материал, из которого сделана разная
обувь (резиновая, меховая, кожаная, шерстяная, вельветовая, матерчатая);
- назвать и выучить с ребенком части (детали) обуви.
22.10.2013
Детали одежды
Уважаемые родители! Для закрепления с детьми деталей одежды предлагаю Вашему вниманию следующую картинку.
одежда - части
21.10.2013
20.10.2013
Одежда
Уважаемые родители!
Тема следующей недели "Одежда".
Предметный
словарь по теме: пальто, плащ,
куртка, шуба, комбинезон, брюки, джинсы, шорты, рубашка, футболка, кофта,
свитер, платье, юбка, носки, колготы, трусы, майка, шарф, варежки, перчатки, пижама, костюм; воротник, пояс, рукав, манжета, капюшон,
оборка, подол, карман, штанина, застежка, пуговица, петля, молния, крючок
Задание 1.
Родителям рекомендуется:
- рассмотреть с ребенком различную одежду и напомнить,
что все это можно назвать одним словом «одежда»;
- объяснить, что одежда бывает мужская, женская
и детская; зимняя, летняя, осенняя и весенняя (перечислите
одежду каждого вида);
- определить материал, из которого сделана разная
одежда (ситцевая, шелковая, меховая, драповая, кожаная, шерстяная, вельветовая,
джинсовая);
- назвать и выучить с ребенком части одежды.
13.10.2013
Животный мир
Уважаемые родители!
На следующей неделе мы будем изучать тему "Домашние животные и детеныши"
Предметный
словарь по теме: Животные, кот,
кошка, пес, собака, бык, корова, козел, коза, баран, овца, конь, лошадь,
кролик, крольчиха, хряк, свинья; детеныши, котенок, щенок, теленок, поросенок,
козленок, жеребенок, ягненок, крольчонок; лапы, когти, ноги, копыта, голова,
морда, рога, уши, усы, пятачок, грива, вымя, шерсть, туловище, шея, хвост;
конюшня, свинарник, сарай (хлев), коровник, конура, клетка (крольчатник); корм,
трава, сено, мясо, кость, зерно, овес, рыба, молоко, морковь, капуста, стадо,
конюх, пастух, шерсть, масло, творог, сыр
Задание 1.
Родителям рекомендуется:
- рассмотреть картинки в книгах, игрушки домашних
животных и детенышей, напомнить, что все это можно назвать одним словом
«домашние животные»;
- обсудить внешние признаки каждого, назвать все части
тела;
- поговорить о том, чем они питаются, какую пользу
приносят людям, почему они называются домашними;
- прочитать стихи, рассказы о домашних животных и
детенышах, отгадать загадки.
09.10.2013
РМО учителей-логопедов и учителей-дефектологов
Уважаемые коллеги!
Напоминаю Вам, что 10 октября 2013г. в 12.00 на базе МАДОУ №68 (ул. Толбухина 10а) состоится РМО учителей-логопедов ДОУ. Мастер-класс - "Современные логопедические технологии в образовательном пространстве ДОУ".
Напоминаю Вам, что 10 октября 2013г. в 12.00 на базе МАДОУ №68 (ул. Толбухина 10а) состоится РМО учителей-логопедов ДОУ. Мастер-класс - "Современные логопедические технологии в образовательном пространстве ДОУ".
08.10.2013
Родителям старшей группы компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи
Уважаемые родители!
Приглашаем Вас на развлечение "В гости к бабушке Загадушке", которое будет посвящено закреплению лексических тем "Овощи" и "Фрукты". Ждем Вас в детском саду 9 октября (в среду) в 15.30.
07.10.2013
Я - человек
Уважаемые родители!
Тема этой недели
"Части тела человека"
Предметный
словарь по теме: Голова,
волосы, лицо, шея, туловище, грудь, живот, спина, бок, плечо, рука, палец,
ногти, мизинец, нога, лоб, глаз, нос, рот, губы, зубы, язык, щека, ухо, локоть,
ладонь, кулак, колено, пятка
Задание 1. Родителям рекомендуется:
- рассмотреть с ребенком людей на
картинках, рассказать, что у всех есть части тела, назвать основные части тела;
- предложить ребенку показать на себе части
тела;
- рассказать о функциях каждой части
тела: глазами смотрим, носом нюхаем, ушами слушаем, ….
05.10.2013
С днем учителя!
Желаю вам счастья и радости
На долгие, долгие годы вперед.
Дожить до глубокой старости,
Не зная ни бурь, ни тревог,
Чтоб жизнь улыбалась всегда вам
Была широка и нежна.
Желаю доброго здоровья и счастья
На долгие года.
04.10.2013
Всемирный день улыбки
Сегодня день особый – улыбайся!
Недавно заболел – так поправляйся!
Сегодня день улыбки – вот же праздник
Его любит и взрослый, и малыш-проказник!
Ты в день этот улыбки раздавай повсюду
Ты улыбнись соседу, маме, другу
Пусть все сияет радостью на этом свете
Улыбками наполним мы планету!
История всемирного дня улыбки
Подписаться на:
Сообщения (Atom)